Fachverband Werte und Normen

Fachverband Werte und Normen (FV-WuN) – Ethische und Humanistische Bildung in Niedersachsen e.V.
Gründung	25. Februar 2016
Sitz	Hannover
Website	fv-wun.de

Der Fachverband Werte und Normen (FV-WuN) – Ethische und Humanistische Bildung in Niedersachsen e.V. ist ein eingetragener Verein, in dem sich Lehrer des Faches Werte und Normen zusammengeschlossen haben, um das Fach gegenüber anderen Interessenverbänden (z.B. GEW [3]) und der Politik zu vertreten, inhaltlich mit zu gestalten sowie die das Fach unterrichtenden Lehrkräfte zu unterstützen. Des Weiteren setzt sich der Fachverband für eine Gleichstellung mit den Fächern Philosophie und Religion ein. Der Fachverband wurde am 25. Februar 2016 in Hannover gegründet.

Konzept und Ziele

Unsere heutige pluralisierte Gesellschaft ist durch eine Vielzahl von Glaubensrichtungen gekennzeichnet. Aktuelle Studien zeigen auf, dass der Anteil der Katholiken und Protestanten in der deutschen Bevölkerung 2015 auf 28,9 (römisch-katholische Kirche) beziehungsweise 27,1% (evangelische Kirche) gesunken ist. Zudem gehören 36% der Bevölkerung gehörten keiner Religionsgemeinschaft an. Dieser Trend und die Verschiebung lässt sich auch in der Religionszugehörigkeit der Schülerinnen und Schüler widerspiegeln, welches die Relevanz und die Notwendigkeit des Faches aufzeigt (vgl. Zeitschrift "Erziehung und Wissenschaft" Ausgabe 10/2016 der GEW). Das Fach Werte und Normen versucht in Niedersachsen die unterschiedlichen Religionswissenschaften zu bedienen und grundlegende Wertevorstellungen zu vermittelt, die für ein friedliches, demokratisches, tolerantes und aufgeklärtes Zusammenleben der (in Deutschlands Schullandschaft vorkommenden) Kulturen, Religionen und Weltanschauungen unabdingbar sind (vgl. auch den §2 des Niedersächsischen Schulgesetzes (NSchG)). Darüber hinaus bietet das Fach Werte und Normen allen Schülerinnen und Schülern auf der Grundlage ethischer Reflexionen, philosophischer Fragestellungen sowie gesellschaftspolitischer Themen die Grundlage für eine auf Selbstwert und Selbstwirksamkeit gerichtete Entwicklung der eigenen, individuellen Persönlichkeit. Dies basiert auf einem durch das Grundgesetz der Bundesrepublik Deutschland und dem Niedersächsischen Schulgesetz garantierten Wertekanon, der die Grundlage ethischer Fragen und Entscheidungen und somit auch die Grundlage des Zusammenlebens bilden soll.

Der Fachverband setzt sich für eine Akzentuierung und Förderung des Faches Werte und Normen ein, indem er allen Bezugswissenschaften, d.i. die Gesellschaftswissenschaften, die Religionswissenschaft und die Philosophie, als gleich berechtigt sieht. Eine einseitige Verengung auf ethische oder philosophische Fragestellungen wird zurückgewiesen. Wertevorstellungen sollen auf Grundlage einer neutralen Weltanschauung unabhängig von religiösen Überzeugungen vermittelt werden. Damit geht auch einher, dass im Unterricht Werte und Normen keine Religion oder Weltanschauung als die einzig richtige dargestellt wird und neutral über diverse Weltanschauungen, Religionen sowie philosophische Glücksvorstellungen und humanistische Lebenskonzepte informiert wird.

Aktionen des Fachverbandes

• Petition: „Wir fordern die Einführung von Werte und Normen an Grundschulen“
• Fortbildungsangebote für das Fach Werte und Normen
• Beratung von politischen Parteien, insbesondere zur Einführung des Faches an Grundschulen
• Bereitstellung und Austausch von Unterrichtsmaterialien
• Stellungnahmen zur inhaltlichen Gestaltung des Faches Werte und Normen
• Unterstützung von Eltern bei der inhaltliche Beratung zum Unterrichtsfach Fach Werte und Normen ab Jahrgangsstufe 5
• Unterstützung von Schulen bei der Einführung von Werte und Normen als Alternativunterricht zum Religionsunterricht an allen Schulformen

Einzelnachweise

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