4MAT-System
Das 4-mat System ist ein von der amerikanischen Lernforscherin Dr. Bernice McCarthy entwickeltes Modell, verschiedener Lerntypen.
Es geht von vier verschiedenen Lerntypen aus:
- Warum-Typ (35% der Menschen, Lernstil: Diskussion)
- Was-Typ (22% der Menschen, Lernstil: Vortrag)
- Wie-Typ (18% der Menschen, Lernstil: Coaching)
- Was wäre wenn-Typ (25% der Menschen, Lernstil: eigenes Entdecken)
Diese verschiedenen Lerntypen müssen auf unterschiedliche Weise angesprochen werden.
- Der Warum-Typ ist an Gründen interessiert. Er hinterfragt Bedarf und Nutzen.
- Der Was-Typ ist an Zahlen, Daten und Fakten interessiert.
- Der Wie-Typ fragt nach dem Prozedere und lernt am besten, indem er direkt eingewiesen wird. Er ist nicht an Theorien oder Gründen interessiert.
- Der Was-wäre-wenn-Typ hinterfragt System und Strukturen und lernt am besten, indem er die Dinge selbst entdeckt. Versuch und Irrtum ist für ihn ein wichtiges Entdeckungsverfahren.
Als Reihenfolge, die einzelnen Lerntypen anzusprechen hat sich folgende Reihenfolge bewährt:
- Kleines Was: Ein sehr kompakter Überblick über das Thema
- Warum: Eine Aufzählung der Gründe und Nutzen.
- Was: Eine ausführlichere Beschreibung.
- Wie: Wie man es anwendet.
- Was wäre wenn: Ein eigener Versuch.
