Datenbank zur Qualität von Schule

Die Datenbank zur Qualität von Schule (abgekürzt DaQS) ist ein Online-Informationsangebot zur zentralen Dokumentation von Erhebungsinstrumenten aus Studien der empirischen Bildungsforschung. In DaQS werden Informationen zu den jeweiligen Erhebungsinstrumenten einheitlich aufbereitet und so das Wissen über Instrumente zur Erfassung von Schul- und Unterrichtsqualität gebündelt und interessierten Bildungsforscherinnen und Bildungsforschern zur Verfügung gestellt. Darüber hinaus können in DaQS Informationen zu groß angelegten Studien, wie beispielsweise der Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (StEG), eingesehen werden. In DaQS werden die eingesetzten Erhebungsinstrumente (Fragebogen aus den Studien) bzw. deren Inhalte (Items & Skalen) anhand von beschreibenden Metadaten, statistischen Kennwerten und Quellennachweisen dokumentiert. Alle erfassten Instrumente wurden mit Hilfe eines eigens entwickelten Schemas strukturiert und systematisiert. Anhand umfassender Such-Optionen können die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in der Datenbank gezielt recherchieren. Über das Serviceangebot DaQS bietet das Deutsche Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) der Fachcommunity ein Werkzeug zur einheitlichen Dokumentation und digitalen Verfügbarmachung entsprechender Angaben zu eigenen Forschungsprojekten und Studien.

Die Datenbank ist in das vom DIPF betreute Fachportal Pädagogik integriert. DaQS ist seit dem 1. März 2011 im Internet kostenfrei nutzbar.

Weblinks

• http://daqs.fachportal-paedagogik.de
• www.dipf.de

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